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江蘇五年制專(zhuān)轉本復習規劃制定方法

太湖學(xué)院專(zhuān)轉本 于 2021/02/02 14:58:21 更新 信息編號:2021020243 946 次瀏覽
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太湖學(xué)院專(zhuān)轉本

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2021年是16屆五年一貫制高職轉本生進(jìn)行五年一貫制專(zhuān)轉本考試,對于他們來(lái)說(shuō)距離轉本考試僅剩2個(gè)多月,時(shí)間緊任務(wù)重,而對于2022年等非應屆五年一貫制專(zhuān)轉本考生而言同樣也要做好五年制專(zhuān)轉本備考的準備,或者說(shuō)現在就應該要投入到轉本的行列,因為五年制專(zhuān)轉本是面向整個(gè)江蘇省進(jìn)行招生,是按照分數的由高往低進(jìn)行擇優(yōu)錄取的,也就是說(shuō)分數排名越靠前,成功轉本的幾率就越大,而只有提前備考打牢基礎,成績(jì)才會(huì )穩步提升且提升的更快!

但是對于備考的學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)論是時(shí)間緊還是時(shí)間充裕都抽出1天的時(shí)間,對自己接下來(lái)的復習做一個(gè)細致規劃。

1步:每個(gè)轉本考生的學(xué)習進(jìn)度不同,所以不會(huì )有“包治百病”的藥,也不會(huì )有通用的復習計劃。在制定計劃之前,首先要分析你的學(xué)習狀況,分析自己與考試的差距,了解自己的薄弱點(diǎn)。建議找兩套英語(yǔ)模擬試卷來(lái)測試一下,計算得分,由此來(lái)分析自己的學(xué)習情況。明確下一步復習是要夯實(shí)基礎,還是要提高答題能力,心里要有個(gè)底,自己掌握了哪些,欠缺了哪些,優(yōu)勢在哪,劣勢在哪。

專(zhuān)轉本復習規劃制定第二步:制定各科目的宏觀(guān)目標分析完自身備考進(jìn)度之后,就要來(lái)定目標了。從現在開(kāi)始到考試,你還剩下多少天的備考時(shí)間?哪部分內容提分空間較大?要做到心中有數。自制力差基礎比較薄弱的同學(xué),一定要抓緊時(shí)間報個(gè)寒假沖刺輔導班高效學(xué)習?,F階段大家之所以迷茫,復習效率低,其實(shí)根源還是在于:完全不知道自己復習得如何,也不知道下一步該怎么復習?所以報班學(xué)習,借助培訓班老師豐富的經(jīng)驗找準薄弱點(diǎn),準確出擊,效率才會(huì )提高。

第三步:制定每周的復習目標分析自我是為了宏觀(guān)上把握自身學(xué)習狀況,明確接下來(lái)備考的方向和目標,但在做計劃上就要求盡可能的細致。

對于已經(jīng)報輔導班備考的學(xué)生也要認真做好反思,認真思考未來(lái)的備考安排1、七天內上了幾節課?學(xué)完哪幾個(gè)知識點(diǎn)?2、知識點(diǎn)學(xué)完之后達到什么樣子的效果?是基本了解,還是初步掌握,亦或是完全吃透?3、做完多少練習題,完成幾套試卷?目標分數有沒(méi)有達到?4、背誦完哪些章節?記多少個(gè)單詞?寫(xiě)幾篇英語(yǔ)范文?每一個(gè)周期完成之后,抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)回顧這一個(gè)周期的復習情況,再去制定下一個(gè)周期的復習計劃。

無(wú)論是報班還是自學(xué)其實(shí)都要有一個(gè)周詳的學(xué)習計劃和學(xué)習目標,不要以為報班了就可以放松了,報了班其實(shí)更應該珍惜機會(huì ),一邊有老師的指導,另外一邊還需要自己不折不扣的完成老師布置的學(xué)習任務(wù)。

 江蘇五年制專(zhuān)轉本想要提前準備專(zhuān)轉本考試的,可以選擇懿本專(zhuān)轉本輔導班。江蘇懿本五年制專(zhuān)轉本培訓采用閉式管理,全天候復習模式,在這里老師從基礎知識講解到技巧訓練,各個(gè)環(huán)節循序漸進(jìn)進(jìn)行輔導,各個(gè)模塊進(jìn)行出題意圖分析,查漏補缺,更有老師量身定制教學(xué)安排和學(xué)習規劃,貫穿整個(gè)教學(xué)課程,幫助學(xué)生消化不易吸收知識點(diǎn),難點(diǎn),加強知識的掌握。

校區:無(wú)錫太湖學(xué)院城中校區

常州天寧區金匯大廈

朱老師156(微)061(信)97(同)8(號)38

 


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